In alles wat EDUventure doet volgen we de belofte van idee naar kans, voor een mooier morgen.

Wij richten ons op een 'leven lang leren' en ontwerpen inspirerende trainingsvormen met als doel de motivatie, het eigenaarschap en het leerrendement bij deelnemers te bevorderen. Vanuit een constructivistische visie ligt de focus op samenwerken in een realistische context, om theorie en praktijk aan elkaar te verbinden. De effectiviteit van dit leerproces wordt verhoogd door de toepassing van het 4C/ID ontwerpmodel, met name voor het ontwikkelen van complexe vaardigheden.

Het vraagt moed om een betere toekomst te creëren. Wij zorgen dat creatieve professionals het beste uit zichzelf kunnen halen. Startpunt zijn een heldere ontwikkelvraag en begeleidingsvoorkeur. Door inzicht in hun sterke talenten kunnen creatieven groeien en worden belemmeringen omzeild. Er gaat minder energie verloren, het zelfvertrouwen groeit en het werkgeluk neemt toe. De Strength finder methode en Birkman methode zijn hierbij krachtige instrumenten.

Ontwerpend onderzoek is een proces waarbij het doen van onderzoek en het ontwerpen van mogelijke oplossingen in één proces verweven zijn. Ontwerpend onderzoek is een bruikbaar instrument om mogelijke toekomsten te verbeelden, waar verschillende partijen zich aan kunnen verbinden. Zo kunnen de deze partijen hun eigen belangen koppelen één groter verhaal, gezamenlijk concretere doelen stellen en daarnaar toe toewerken. Wij hebben een sterk onderzoeksgedreven netwerk in de designsector zodat we bij elke onderzoeksvraag een passend team kunnen samenstellen.